교육과정 안내
Howon University
대학 인재상과 6대 핵심역량
교양교육목표
1. 공동체 정신/글로컬 시민의식 함양
① 인간에 대한 이해에 바탕을 둔 올바른 가치관과 세계관 함양
② 공동체적 삶의 의미 이해 함양
③ 동서양 고전과 사상 문화에 대한 이해 함양
2. 공감하고 향유하는 소통 능력 함양
① 의사소통능력 함양
② 심미적 공감 능력 함양
3. 실용적 지식탐구 능력 함양
① 기초학문이해 및 정보문해능력 함양
② 융·복합 학문 이해 능력 함양
4. 새로운 지식 창출하는 창의 능력 함양
① 자기관리 통한 목표성취 능력 함양
② 논리와 비판적 사고와 활용 능력 함양
③ 새로운 의미와 가치 창출하는 창의적 능력 함양
교양교육 목표와 교양 교육과정 편성 영역
| 교양교육 목표 | 핵심역량 |
| 공동체 정신/글로컬 시민의식 함양 | 자기개발관리역량 |
| 공동체의식역량 | |
| 공감하고 향유하는 소통 능력 함양 | 공동체의식역량 |
| 의사소통역량 | |
| 실용적 지식탐구 능력 함양 | 문제해결역량 |
| 자원정보활용역량 | |
| 새로운 지식 창솔하는 창의 능력 함양 | 자기개발관리역량 |
| 창의적사고역량 |
교양 교육과정 편성 체계
| 편성체계(편성영역) | 이수구분 | 세부 영역 | 이수기준 및 방법 | |
| 호원교양 | 교필 | ▶ 1영역-자아발견과 도전 | ▶ 2영역-인성함양 | 4학점 이수(희망디딤돌, 취업전략아카데미 필수) -2영역(인성함양) 2학점 |
| 핵심교양 | 교필 | ▶ 1영역-사상과 역사 | ▶ 2영역-인간과 사회 | 6학점 이수 -4개 영역 중 2개 영역에서 각각 3학점 필수 |
| ▶ 3영역-자연과 예술 | ▶ 4영역-언어와 문화 | |||
| 기초교양 | 교필 | ▶ 1영역-사고교육 | ▶ 2영역-정보기술교육 | 6학점 이수 -3영역(의사소통교육)에서 3학점 필수 |
| ▶ 3영역-의사소통교육 | ▶ 4영역-글로벌 의사소통 교육(1) | |||
| ▶ 5영역-글로벌 의사소통 교육(2) | ▶ 6영역-기초자연과학 | |||
| 자유교양 | 교선 | ▶ 1영역-글로컬 커뮤니티와 미래가치 창출 | ▶ 2영역-시대.문화적 니즈 | 14/17~32학점 -자유선택 |
| ▶ 3영역-정서.심미적 공감 | ▶ 4영역-실용적 현장 직무 전문 능력 | |||
| ▶ 5영역-외국인을 위한 한국어 | ▶ 6영역-몸과건강 | |||
| 교양 이수 학점 30/33학점~48학점 이내 이수(2024학년 이전 입학생은 36~57학점 이내) | ||||